创建文明校园主要靠老师/学生,急需参考，字数越多越好，哪一方的都可以，急需！！！

大家好！

　　我今天演讲的题目是《创建校园靠学生》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

　　我的演讲到此结束!

　　谢谢!

你是正方还是反方呢？不然别人怎么给你提供你想要的资料？
这里有两个概念：
正方可以从老师是监护者谈，是主要的。
反方则明显可以从人多来谈，因为学生是构成学校的最基本的元素。
要学会在对方不能分辨你们在偷换概念的前提下，找到对方如何偷换概念的。
这是你们队要获胜的关键。

你是正方还是反方呢？

我认为应该靠学生，因为只有学生非常文明了，老师就算很不文明，看见学生们都很文明，那个老师如果想要教好学生，让学生认同他，就必须要比学生更加的文明才行呢。（我母亲是老师，我是听我母亲说的）

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