数学题（六年级的），难

解:

方法一:
甲乙两人共有邮票140张，原来甲的邮票占乙的3/11

则原来乙有140/(1+3/11)=110张
原来甲有140-110=30张

结果甲的邮票成为乙的5/9
所以结果甲有140*(5/9)/(1+5/9)=50张

所以乙给甲50-30=20张
方法二:
用2元方程解
设甲x张 乙y张
x＋y＝140
x＝3y/11
解出x＝30，y＝110
后来乙给了甲一些，解得后来甲有50张，乙有90张，所以乙给了甲20张

如果没学2元方程那用方法一吧!

用2元方程解
设甲x张 乙y张
x＋y＝140
x＝3y/11
解出x＝30，y＝110
后来乙给了甲一些，解得后来甲有50张，乙有90张，所以乙给了甲20张

20张

设甲，乙各有邮票张数为X，Y
X+Y=140
X/Y=3/11
得X=30，Y=110
设乙给甲邮票张数为Z
（X+Z）/（Y-Z）=5/9
将X=30，Y=110代如上式，得
Z=20
结论，原来甲有邮票30，乙有110，后来乙给甲20张

11+3=14
给之前乙占:11/14
给之后乙占:9/14
两者相差 :11/14-9/14=2/11
即乙给甲 :140*2/11=20(张)
(你看得懂吧?!呵呵)

原来乙有140/(1+3/11)=110张
原来甲有140-110=30张
设乙给甲X张则30+X/110-X=5/9
则9*(30+X)=5*(110-X)这是利用比例的性质
解得X=20
你是六年级的,这样做最容易理解