试评析《母亲的故事》或《梦神》的艺术特色。

第一次知道《母亲的故事》，是在北师大的儿童文学课堂上，当时，娃娃脸的郑原老师用哀伤的口气简简单单地叙述了这个故事，我的心顿时有一种被击中和穿透的感觉！那时，我还只是一个大一新生，并不像现在为人父，但是，我确实被深深地震撼了，并对作者安徒生有了另一种认识。
我很小就知道了安徒生。我有一个爱书的父亲，在我还没上学时，他就为我准备好了整整一书橱的世界名著和童话。由叶君健翻译的16本《安徒生童话全集》，在小学一年级之前，就被我不知道翻了多少遍。我还经常将改良纸蒙在书上，描书里的安琪儿和仙女。有关安徒生传记的连环画，我也读过许多种。不过，说心里话，上大学之前的我，并没有把他当成“童话之父”，除了《海的女儿》、《大克劳斯和小克劳斯》、《梦神》等有限几篇童话，其他童话我并不是特别喜欢，有些童话，比如《幸运的贝儿》、《踩着面包走的女孩》，我看了N多遍多没看懂，不知道作者在写什么。并且，我发现我周围的孩子也有同感，上小学二年级时，我曾经问过一个上小学五年级的女生（在当时的我眼里，她是个有学问的人，因为她看得懂《红楼梦》）安徒生童话好不好看，她摇摇头说：“难看死了！”我已经记不清楚这个女生的名字和模样，但是，她的话至今还在我耳边回响。那时的我认为她说得对——安徒生童话确实没有《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》好看嘛！
但是，《母亲的故事》却改变了我对安徒生的看法：一个母亲，为了寻找回她那被死神抱走的孩子，把甜美的歌喉送给了夜神，把明亮的眼睛献给了湖泊，把一头秀发赠给了树林，让荆棘深深地扎进胸膛……历经磨难，她终于到达了死神的乐园，可是，当死神让她看她孩子的未来时，她因为害怕孩子的命运会被“忧愁和贫困、苦难和悲哀”所缠绕，便哭泣着让死神抱走了自己的亲生骨肉。
每次读完这篇童话，我的心都会流血。在故事中，母亲的爱与现实的残酷进行了血淋淋的交锋，最终，是无情的现实胜利了，爱，只能陷入永久的凄苦、无奈与折磨之中——虽然作者在结尾处用母亲向上帝祈祷的情节将爱的痛苦进行了淡化。第一次读完这篇童话时，我仰头问冥冥中的安徒生：“童话，你怎么可以这么写？”从此，我对童话的看法发生了改变——童话，并不完全是甜美、热闹和搞笑，它也可以有忧伤、真实和残酷。据我观察，真正的童话作家，往往是一些与现实格格不入的人，他们不认同现实世界的那一套游戏规则，他们在内心中保存着一份童真并我行我