课文《童年的发现》的中心思想是什么?
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/05 06:39:20
反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室。表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神,表达了作者对美好童年的留恋和赞美之情。
中心思想: 反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
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反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室。表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神,表达了作者对美好童年的留恋和赞美之情。
中心思想: 反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。