高中物理，有关质点的问题

2个都错了
1；如果这个物体 移动的距离 丢与他本身来说很小 就不可以的

2；拿地球举例子,研究地球的公转时,可以将地球看做一个质点,但同时地球也在自转

关于质点
不考虑物体本身的形状和大小，并把质量看作集中在一点时，就将这种物体看成“质点”。研究问题时用质点代替物体，可不考虑物体上各点之间运动状态的差别。它是力学中经过科学抽象得到的概念，是一个理想模型。可看成质点的物体往往并不很小，因此不能把它和微观粒子如电子等混同起来。若研究的问题不涉及转动或物体的大小跟问题中所涉及到的距离相比较很微小时，即可将这个实际的物体抽象为质点。例如，在研究地球公转时，地球半径比日、地间的距离小得多，就可把地球看作质点，但研究地球自转时就不能把它当成质点。又如物体在平动时，内部各处的运动情况都相同，就可把它看成质点。所以物体是否被视为质点，完全决定于所研究问题的性质。
在打个比方,要研究火车从上海去北京的路线,那么火车就可以看做质点,因为火车的形状不影响这个路线,又比如研究火车过桥时间就不能看做质点,火车本身有长度,不能忽略这个长度,所以就不行,简单的说呢就是把一个物体看作一个点,如果可以这样做,并不影响最后结果,那么可以这样做,反之则不行

2对。高一物理。
刚考，而且我错了。
老师的解释就是“它转动了”
当然可能有别的情况呢？！……

2涉及到转动,并不表示就是研究这个物体的转动.
拿地球举例子,研究地球的公转时,可以将地球看做一个质点,但同时地球也在自转,可此时我们不研究,就忽略了.

1错 一般情况下该说法是正确的，但也有特殊的，如：测一辆火车通过一个路标所用的时间时，平动的火车就不能看作是质点。
2错 如：测地球公转所用时间时可以不考虑地球的自转，此时，转动的地球可以看作质点。
（作判断题时找反例是很有效的方法）

1对 因为平动的话不考虑物体的形状改变 假定认为是不变形的`
2错 说的没什么逻辑

1对,物体能否看成质点要看分析的对象,若对整个物体的运动进行分析册可不考虑其转动,但若分析物体上某个点的运动情况就要考虑转动,不能看成质点