关于春秋战国时期的情景剧

战国七雄：春秋时期无数次战争使诸侯国的数量大大减少。到战国时期，七个实力最强的诸侯国，是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，这七个国家被称作“战国七雄”。 故事： 退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子...

（历史情景剧表演）“道、儒、法三家游说国君”（字幕投影）
时间：春秋战国时期（字幕投影）
地点：某诸侯国朝廷（字幕投影）
人物：某诸侯国国君及大臣；道、儒、法三家代表人物。（字幕投影）
表演内容：道、儒、法三家依次游说该国统治者采纳本派政治设计。
说明1：课前在班级中挑选或者自愿产生3～5人，分别扮演春秋战国时期某国的国君和大臣。班级其余同学按照自愿的原则，分别选择道家、儒家和法家三派，然后按照自己所选择的派别查询相关资料（包括教师推荐资料）。同属一家的同学可以互相交流所查自家学派的政治主张，并且推举一人或数人作为本派代表，扮演老子、孔子、孟子、商鞅、韩非子等人。在课堂表演中，各派除了推举代表（“老子”、“孔子”、“孟子”、“商鞅”、“韩非子”等人）极力向该国统治者宣扬本派政治主张外，其余本派人物也可以作补充发言。而该国国君和大臣站在“如何能够适应社会大变革和实现称霸”的立场上，也可以对不同派别的政治设计提出自己的疑问和不同见解。
说明2：教师在道、儒、法三家进行表演，宣扬本派政治主张时，在投影幕布上适时列出各家的观点，以加深学生印象和理解。同时板书：1、道、儒、法三家的政治思想。
（板书）1、道、儒、法三家的政治思想
各家思想要点如下。
道家老子：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴”；“常使民无知无欲”；“道常无为，而无不为”；“小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之，虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来”。（字幕投影）
儒家孔子：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”；“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉”；“（仁者）爱人”；“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”；“博施于众而能济众”；“天何言哉？四时行焉，万物生焉。” （字幕投影）
儒家孟子：“天下之本在国，国之