请帮我用现代文解释以下文字

一曰立志，这是历代教育家教人学做人成功的首要经验。梁启超引用名人名言说，“凡学士先志”；“惟志不立，天下无可为之事”。他激励学生说：“诵先王之言，当思国何以蹙，种何以弱，教何以微，谁之咎欤”？“天下兴亡，匹夫有责”。我们应该立大志，学好功课，为国报效。

二曰养心，大志既立，就要以坚强的毅力去实现。必须以大丈夫气慨，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；“非有入地狱手段，非有治国若烹小鲜气象，未见其能济也”。

三曰治身，他日任大事，首当以身作则。讲究礼仪忠信谦虚务实。曾子曰：“吾日三省吾身，”这话是可取的。

四曰读书，“今时局变异，外侮交迫，非读万国之书，则不能通一国之书。中学、西学不可偏废。”

五曰穷理，教师引导学生，学习瓦特、牛顿，“由目前极粗浅之理，偶然触发，”创造发明。

六曰学文，传世之文，当求脍炙人口；觉世之文，当以条理细备，词笔锐达为上。

七曰乐群，人是社会的人，人必须生活在人群之中，“以文会友，以友辅仁，直谅多闻。善相劝，过相规，友朋之益，视师长有加焉。”乐群功课，每月以数日为同学会讲期，在堂上互相交阅札记册，互相讨论，凡会讲以教习监之。

八曰摄身，一张一弛，文武之道，劳逸结合，锻炼身体。

九曰经世，定期讨论时事政治，理论联系实际，各抒已见，“然后教习以办法揭示之。”凡札记皆由老师笔答。

十曰传教，孔子是中国的圣人，学校应以宗法孔子为主义。“今宜取六经义理制度微言大义，一一证以近事新理以发明之，然后孔子垂法万世。”孔子的学说是中华民族的灵魂，也是世界文化的瑰宝。“孔子之教，非徒治一国，乃以治天下。”“堂中功课，一切皆以昌明圣教为主义。”孔子说；“学而不厌，诲人不倦，”“学而不思则罔，思而不学则殆，”“温故而知新”等等，都是教人与学做人的千古名言。梁启超要求“他日诸生学成，尚当共矢宏愿，传孔子太平大同之教于万国，斯则学生之究竟也。”11中华民族的子弟应该为弘扬孔子教义而努力。