远程教育好还是开放教育好啊？

开放教育和远程教育不是同义语。在未来教育的发展中，传统教育也将不断地开放。随着越来越多的信息技术在教育中的应用，使得教育能够为更多的学习者服务，能够提供更能满足学习者个性需求的教育内容和教育方式。目前我国传统高校纷纷利用网络技术，扩大教育规模，提高教育目标，改革教育模式，努力使传统教育逐渐开放，以适应信息社会的需要。因此开放教育不是远程教育的专利。目前，任何一种教育都不可能无条件地开放，正如史密斯曾写到：“尽管事实上，开放大学和开放校园计划是在世界范围内广泛使用的名称，但我们不能把远程教育与开放学习等同直来。采用这些名称的院校通常主张在学生入学机会方面的开放，偶尔也对学生在时间限制上给予自由，但是在其它方面，它们可能很封闭。”
尽管开放教育和远程教育是两个不同层次的概念，但某些基本观念为开放教育和远程教育所共享，远程教育的实践者正在努力开拓能够向更多的学习者提供更灵活的、更适合学习者特殊需要的教学途径和方法。目前有很多人认为，远程教育比基于校园式的传统教育似乎更开放、列灵活，尽管这种开放中仍有许多令人不甚满意的地方，这种开放远不是开放教育中的彻底开放。许多远程教育的理论工作者将开放教育作为远程教育追求的理想，用开放教育的理念为远程教育实践导航。如果说，开放教育是人类教育的最高境界，那么它应该是所有教育的指南针，远程教育应该将其作为自己实践的方向。但是如果远程教育将开放教育视为自己的专利，并在管理上用开放教育代替远程教育，其后果不仅是认识上的偏激和狭隘，而且会在实践中搞“大跃进”，最终将使远程教育因迷失方向而陷入危机，从而会丧失实践的领域。

2种文凭国家都承认，要说到底哪个好的话，就要看你所在的城市对开放式教育的认知程度。网络教育在用工单位是不被看重的，其实就文凭拿到的难易度来说，网络教育的更难。但是开放式教育，大多数用工单位都不了解，相对来说，找工作时开放式教育的文凭好用一点了。

远程教育的学历好一点

远程教育和开放教育差不多。前者全部采用网络授课，后者是自学为主面授辅导为辅。那就要看你有没有时间看网络授课了！