“三比三不比”主题班会设计

三比三不比”主题教育班会。

我们班每个人的基础都是不一样的，但只要自己不自暴自弃，努力学习的话，我们每个人都会有所提高，不能只看到自己的基础，如果只看到自己的基础，每个人都只 是在原地不停的踏步，并不能向前进，所以我不能只要看到自己的基础，还要给自己一个目标，让自己去为了这个目标不断的努力，奋斗。这样就会不断的集聚，不但 地提高，总有一天会有属于自己的天空，“不比基础，比进步”。这句话就是给人进步最大的动力。让每个人都记住这样一句话，“不比阔气比志气 不比基础比进步 不比聪明比勤奋”

由班主任总结班会，到此，班会圆满结束！

三比三不比主题班会活动设计方案

活动目的：为了继承中华民族的传统美德，培养学生的文明意识，养成良好的勤俭节约的习惯，形成良好的校风、学风和班风，创造淳安职高品牌，为树立科学发展观，构建节约型社会而努力。

活动准备：班委、团支部共同筹办，征集发言稿，准备小品、相声和快板。

用具准备：VCD、话筒及表演用具。

活动过程：

第一部分 揭示主题

邵：联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

余：记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

邵：文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

余：然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见