帮忙写一份助教感言

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/20 12:00:50
我是一名大一新生,学心理学专业,最近到小学三年级给孩子们讲了一堂课,孩子们很热情,回答问题很积极,请帮忙写一篇感想,不用太长,一段就行,谢谢。

参考一下吧

我是小(3)班周常禹小朋友的家长,也是一名家长助教。今年儿童节期间,很荣幸我参与了小(3)班孩子们的“六一”开放日节目活动的编排工作,在小(3)班三位老师和我们三位家长助教的共同努力下,通过精心筹备和组织策划,我们圆满的完成了这次活动。当天的活动现场可谓是别开生面、热闹非常,孩子们稚嫩的表演,家长们开怀的笑声,都是对我们工作成果的肯定。

正如晏老师在她的体会中谈到的一样“这是一次让所有的参与者欣喜不已的难忘经历。”——我深有同感。

大学时我曾是一名美术系的学生,由于自身工作性质的原因,自己的专长在平时很少得到发挥。所谓学以致用,我想运用自身的特长将艺术与孩子们的教学相融合,挖掘孩子们的内心深处对“美”的认识,所以欣然接受了老师们的邀请,参与了这活动。

小(3)班本次的活动主题是“时装秀一秀”。通过和老师们的交流与商讨,我们很快决定,以废旧物品利用的环保题材为中心思想,目的在于教育孩子们懂得爱护身边的环境,节约从小做起。根据小班孩子的年龄特点,我们通过时装表演的形式不仅带动了家长们的参与性,也启发孩子们的环保意识。经过一翻精心准备,6月1日,孩子们穿上整齐的园服和家长们围坐在教室里。首先是格格的妈妈教小朋友们学走“猫步”,孩子们学得是有模有样。晏老师几句简短的引言后,在我做了现场的服装制作表演后,小(3)班全体小朋友穿上自己的爸爸妈妈亲手为他们做的“环保时装”,在强有力的节奏声中,为我们带来了一场精彩的时装秀。面对爸爸妈妈的闪光灯,从容表演,俨然一幅小明星的架势,赢得了阵阵喝彩声。

通过参与这次的家长助教活动,使我使了解了幼儿园的教学内容和教育特点,更使我与教师之间建立起一种新型的关系。通过家园合作,充分发挥合作者的优势,提高了家园共育的水平,为孩子的教育开辟了一片新领域,同时我自己也从中找到了发挥特长的满足感。