关于初二课本上的课文带来的启示..

1.新闻两则<毛泽东>
<人民解放军百万大军横渡长江>报道了渡江战役的情况。新闻语言准确，反映了整个战役的 磅礴气势.
《中原我军解放南阳》反映蒋军必败，我军必胜的大好形式，鼓舞军民乘胜前进的斗志。
2.芦花荡
刻画了老英雄爱国热情和老当益壮的气概。
3.蜡烛<西...夫>
这一篇战 地通讯写出了两国人民一齐战斗 不分国界的情谊。
4.就...远征中国给....的信<雨果>
雨果对圆明园的赞誉和对倾略者的谴责和嘲讽，表达对中国 的遭遇表示深切的同情。

5.亲爱的爸爸妈妈
呼吁和平，不要战争。
6.阿长与山海经
抒发了作者对啊长深沉 的怀念和真挚的感激之情。
7.背影
表现了父亲对儿子的体贴关爱和儿子对父亲的真诚感激。
8.老王
记叙了人们应该不幸者的社会问题。
9.台阶
记叙了父亲大半生的劳动和追求。
10. 信客
信客终年跋涉，终于赢得社会的赞赏。
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语文课本导读提示上就有。其实就是将课文的中心思想概括一下

1.写新闻要短小精炼，及时.准确.真实

2.作为一个中国人，就应当热爱自己的祖国。

3.蜡烛象征着两国军民情感，象征着老人与烈士之间的母子情深，正是由于这种情感，战争才能取胜。

4.雨所表现的不畏强暴，仗义直言的伟大气魄，因而赢得了中国人民和世界人民的尊敬．

5.这篇文章再现了半个世纪前的一段残酷历史，表达了热爱和平的人们的呼声：永远不要战争．

6.赞美阿长的善良与真诚，表达作者的感激和怀念之情

7.通过对父亲背影的仔细描写，充分体现了父子之间真挚深厚的感情．

8.人们应以人道主义精神来关心不辛者。

9.表现了农民的艰难困苦的生存状态和他们为改变现状不懈努力的精神。

10.说明无私奉献的人总是能赢得尊重和爱戴。

前面既写得