高考制度的缺陷

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/12 08:36:21

目前的高考制度一直是倍受人关注的话题，不仅因为她的重要性，也在于她存在的弊端......

一些重点学校往往是"送良不送优"保送生制度并没有达到选优的目的。
——人大代表周洪宇描述保送生制度的弊端

这个我也清楚，但不知道周先生可知道：中国高考制度中存在的弊端又岂只是“送良不送优”。其中最主要的也许是省籍的歧视,而该歧视不仅体现在有无保送生的权力,也体现在高考录取的成绩上。在我高中的期间,从外地了个学生(寄读),其成绩同我相差不多,且不是学校的头号种子。后来,他回去未参加高考就被保送到上海的某个知名学府（他在其学校的排名是靠前）。可是,我校连保送的权力都没有。这不是明白的事么：那些有保送权力的学校的学生不一定就比像我们这样的学生强！
在1997年10月27日,中国政府正式签署的 经济、社会、文化权利国际公约 第十三条：“高等教育应根据成绩以一切适当方式，对一切人平等开放。”看，高尚且善良的语言，只可惜，现实跟法律大相径庭。因为在同样的考题下，要考入相同的大学，在不同省中需要不同的成绩，而其中的成绩差，可能是几十分甚至近百分。

高考招生的地区歧视,给人以这样的困惑:个人的前途很大程度上并不取决于个人的奋斗,而是在于户口在什么地方,可否这样说:籍贯就是命运。在重庆人要670分才能上北大，而北京人则只需620分，显然是高考招生制度有问题。

我是不晓得政府干嘛会采取这样的政策，但我确实是被歧视了。

孩子们都学傻了 别的不说 早上五点半起 晚上十点半放晚自习 回家还要再加班 中午就更别提了 没有人会去睡奢侈的午觉````
课堂上 总是循环着发讲义 做题 对答案 讲题```

高考制度的缺陷越来越明显了,
后果越来越严重,
大学生综合能力普遍差就是一个表现.
搞中国教育的难道都是傻子吗??
当然不是,
这是一个很难解决的难题,
有好的想法的可以写信给教育部啊.
呵呵

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