有关《伤仲永》的问题

1、阐述了：人的天赋固然重要，但更重要的是后天的学习，否则会连平庸无奇的普通人都不如。
2、翻译为：同县的人对此感到惊奇。
3、概括为：后天的培养比先天的天赋还要重要！！
4、我们应勤奋学习、刻苦用功、用后天的努力来弥补先天的不足！
5、唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。
祝你成功！！！
呵呵！！
再见！！！！

唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙

唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

1.说明人的知识才能决部可单纯地依靠天赋,必须注重后天的教育和发展才能的重要性.

2.同县的人都对他感到惊奇.

3.讲了人的天资与后天的教育的学习,强调了后天学习的关系,强调后天学习对成材的重要性.

4.我们要谨记后天教育对人成长的重要性;天资好,不努力也没用,我们要好好学习.

5.唐代;韩愈、柳宗元;宋代;欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

1.说明人的知识才能决部可单纯地依靠天赋,必须注重后天的教育和发展才能的重要性.

2.同县的人都对他感到惊奇.

3.讲了人的天资与后天的教育的学习,强调了后天学习的关系,强调后天学习对成材的重要性.

4.我们要谨记后天教育对人成长的重要性;天资好,不努力也没用,我们要好好学习.

5.唐代;韩愈、柳宗元;宋代;欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩