《我的小桃树》教案!!!
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/21 01:19:23
急需!!!!!!!!5分!!!
http://hnxs.xnsk.com/Article/2006/2006-11-02/19878.shtml
http://www.sky268.com/jiaoan/385/393/2007051731831.html
《我的小桃树》教案设计
《我的小桃树》是一篇语言含蓄,寓意深刻的记物抒情散文。虽是自读课文,但有一定的难度和深度。根据“自读提示”,教学目的可确定为:一、人的生命和生命的价值在于对理想、对幸福的执著的追求。二、学习本文借所写之物来抒写自己的理想、情志的写作方法。
阅读方法:
1.自读、讨论与教师提示相结合。
2.采用“以明线带暗线”的方法。
授课时数:一课时
自读步骤:
(一)预习:
1.通读课文,弄懂课文大意,标出段。
2.教师紧扣教材内容介绍作者(见教师教学用书)。
3.查字典、解释下边词语,给加点字注音。
矜持:竭力保持端正严肃的态度。矜(j9n) 。
摇撼:摇动。撼,念h4n。
恍然:猛然领悟。恍,念hu3ng。
欲绽:将要开放。绽,念Zh4。
淅淅沥沥:淅沥,象声,此处指细雨声音。淅,念xī沥,念l@。
忏悔:对自己的过错请求容忍宽恕的意思。忏念ch4n。
悠然:悠闲自在的样子。悠,念y#u。
(二)自读课文,分析课文结构:
全文共14段,可分两部分。