立体几何之解题格式

你问这个题目，说明求出结果已经不成问题了，只是想知道如何写解题过程更好的，对不对？其实不难，主要是每一步都要有理有据，我在贴吧里做一道题，是这样写的：
角AEC=角ABC (1) ...同弧等角
角EAC=直角 (2) ... CE是直径
角BDC=直角 (3) ... 题目的条件
三角形EAC和三角形BCD都是是直角三角形 (4) ... (2)(3)
角ECA = 角BCD (5) ... (1)(4)
角ACD = 角ECA + 角ECD (6) ... 题目的条件
角BCE = 角BCD + 角ECD (7) ... 题目的条件
角ACD=角BCE ... 等量相加
最后一行是结论。你注意到每一行要么是题目的条件，要么是前面几行结合定理的结论

1
写上“解”
2
由题意画出图
3
根据已知和所求画出辅助线
4
根据已学定理写出证明步骤
5
chong shen jie guo

立体几何的题时怎样写才能不扣分

理由是：步步有根据，不要求快

最简单，用空间坐标，完全避免书写定理公理，只要把坐标都写出来就ok，什么线面角面面角，都简单
前提是题目适合（现在的题目一般都可以用两种方法做）
计算准确

一定要画图!就象英语可以培养语感一样,立几要培养空间感.当你画草图画到得心应手,立几做起来就很爽拉!实在不行,学空间向量吧.我高三了,感觉很有用!
再给一段资料:
如何学好立体几何

立体几何在历年的高考中有两到三道小题，必有一道大题。虽然分值比重不是特别大，但是起着举足轻重的作用。下面就如何学好立体几何谈几点建议。

一 立足课本，夯实基础
直线和平面这些内容，是立体几何的基础，学好这部分的一个捷径就是认真学习定理的证明，尤其是一些很关键的定理的证明。例如：三垂线定理。定理的内容都很简单，就是线与线，线与面，面与面之间的关系的阐述。但定理的证明在出学的时候一般都很复杂，甚至很抽象。掌握好定理有以下三点好处