请说一下,高中阶段所要学习~的萃取的实验步骤是什么?所要用到的仪器呢?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/28 11:41:07
请说一下,高中阶段所要学习的萃取的实验步骤是什么?所要用到的仪器呢?~~~~谢谢拉

仪器 分液漏斗,铁架台(带铁圈),

1-4 碘的萃取
实验步骤:
1 混合:用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再加入4mL 四氯化碳,盖好玻璃塞
2 振荡:用右手压住分液漏斗口部(上端的玻璃塞),左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡。
3 静置:将分液漏斗放在铁架台上静置
4 分液:待液体分层后,将漏斗上端玻璃塞打开(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔),再将漏斗下面的活塞打开,使下层液体慢慢沿烧杯壁留下,到有色液体接近流完时快速关闭活塞

高中化学中的萃取是萃取是液液萃取,试验要求是现在洁净的锥形(梨形)分液漏斗中加入待萃取的原液,之后用量筒量取一定体积的萃取剂,倒入分液漏斗中,盖紧塞子,倒转漏斗并充分震荡,震荡过程中须打开活塞放气(活塞在上方),震荡完毕后把分液漏斗放在漏斗架上,静止分层后,打开塞子,在分液漏斗下放一洁净的烧杯,打开活塞,让液体流出,待下层液体流完后关闭活塞,将上层液从上口到在另一烧杯中即完成一次萃取。

萃取是利用系统中组分在溶剂中有不同的溶解度来分离混合物的单元操作,利用相似相溶原理,萃取有两种方式:

液-液萃取,用选定的溶剂分离液体混合物中某种组分,溶剂必须与被萃取的混合物液体不相溶,具有选择性的溶解能力,而且必须有好的热稳定性和化学稳定性,并有小的毒性和腐蚀性。如用苯分离煤焦油中的酚;用有机溶剂分离石油馏分中的烯烃; 用CCl4萃取水中的Br2.

固-液萃取,也叫浸取,用溶剂分离固体混合物中的组分,如用水浸取甜菜中的糖类;用酒精浸取黄豆中的豆油以提高油产量;用水从中药中浸取有效成分以制取流浸膏叫“渗沥”或“浸沥”。

虽然萃取经常被用在化学试验中,但它的操作过程并不造成被萃取物质化学成分的改变(或说化学反应),所以萃取操作是一个物理过程。
萃取是有机化学实验室中用来提纯和纯化化合物的手段之一。通过萃取,能从固体或液体混合物中提取出所需要的化合物。这里介绍常用的液-液萃取。

基本原理

利用化合物在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度或分配系数的不同,使化合物从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中。经