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今年6月1日,江苏省环保厅公布了2005年全省环境质量公报.公报显示,无锡市空气质量较差,为中污染级,其中二氧化硫未能达到国家环境空气质量 二级标准.某研究性学习小组的同学认为“保护环境，人人有责”，他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。
[查资料]常温下二氧化硫是一种无色气体，易溶于水。
[假 设]二氧化硫能与水反应生成酸。

下面是3幅图画：

（Ⅰ）喷稀醋酸 （Ⅱ）喷水 （Ⅲ）喷水后放入二氧化硫中

[设计实验]
（1）小雨同学将二氧化硫气体通过紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化。他认为，若紫色石蕊试液变（）色，则证明假设成立。
（2）小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白纸染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按上列图示进行实验，在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中分别观察到变色和不变色的两种现象。
小涛同学认为，若（）[填序号]中的紫色小花变色，则证明假设成立。
[交流与反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化碳和水反应生成了酸”，其理由是（ ）。三位同学讨论后补充了一个实验，使探究活动获得了成功，你认为这个实验应该是（ ）[简述实验步骤和现象]。
[结论]通过上述实验得出：二氧化硫能与水反应生成酸。
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