UC知道读了这篇文章,每个同学都会有许多想法对自己的父母说,你准备说些什么呢?不少?2
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/31 23:13:36
②这个星期目的上午，我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球，大出我的意料的是校园里人来人往的，树荫下的石凳上坐的是一些家长一样的人们，而教室里则坐满了学生，___大学生，中小学生。
③儿子没有玩伴，我就充当了足球运动员，娘儿俩一脚来一脚去的，半个小时以后，我就顶不住了。恰恰这时，下课铃响了，一群大孩子从教室楼里涌了出来，我问一个男孩都上些什么课？他回说，不知道！我想，他是烦透啦，我邀他跟我儿子踢球。他说，不行，我一踢，就很远的，可等球滚到他脚边时，他抬脚一踢，球没滚两下就停住了。这孩子显然不擅长①运动，(另外又有几个男孩对我们的足球感到了兴趣,可大都有些羞涩②,期期艾艾③的,进入得很缓慢，一点没有男孩的骁勇④.我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜。
④一会儿，上课铃又响了，孩子们又像潮水一样退得干干净净，儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了。
⑤家长们仍在等待，站着聊天的，坐在草地上看书的，都有。我问坐在我身边的一位年轻的妇女，你的孩子多大了？她说，小学五年级。
⑥他来上什么课？
⑦语文、数学、英语。
⑧为什么都要学？
⑨想让他考重点中学。
⑩语文学什么？
(11)作文，从四年级起，他们就是隔天一篇作文。
(12)那比专业作家还写得密，他有时间去观察，去阅读，去思考吗？
(13)哪里有？一天的时间都是毫分克数算好的。我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言二拍》，他呢，连童话也没有看过多少。
(14)下午能休息吗？
(15)不行，我们还要到老师家去学书法，每个星期天，我们都是早上七点出门，从西康路赶到这里，中午就在外面吃一点东西。他学书法也有两年多了，将来竞争激烈，总是多一样本事好啊。
(16)正说着，她指着我的儿子说，他也只有现在可以玩玩，明年四年级就要写作文了。
(17)若真的是隔天一篇，那真是恐怖啊……
(18)正聊着，下课铃又响了，这位母亲立即中止谈话，忙着去找儿子了。
(19)我知道，星期天来这里上课的还有初中的学生，都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪⑤的安排。 <
我也有看过这篇文章，当时没怎么觉得，但是要我在现在这个角度看来吧，就觉得其实父母都是对子女好，为了子女的将来，所以要理解，小时可能觉得好累，但是将来一定会感激！
普通人对生活的郑重是令人感动的，天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力，只是，他们会不会因为过于朴实而变得[病急乱投医]呢?
soory
每到周末，就忙得累死了，没时间休息。上好这个补习，又上那个补习。
竞争，无处不在。
自然界中，遵循的是达尔文的“物竞天择，适者生存”；人类社会中，也存在着竞争，小到个人之间，大到国家、民族之间，都存在着竞争，社会要发展，也离不开竞争。
但，我们追求的不是“适者生存”，而是“竞争中的双赢”。
有竞争就会有对立、有矛盾、有冲突，甚至是敌我，“双赢”，可能吗？
完全可能，也应该如此。
商场如战场，但毕竟不是战场。同一领域的不同企业，竞争市场，结果不应是两败俱伤，也不应是一方吞掉另一方，而应是深化改革，降低成本，提高质量，共同提高产品竞争力，也有可能是合并重组，共同发展。
没有竞争，怎能推进企业改革，推动企业发展？怎能创出中国人自己的品牌。“海尔”、“联想”不都是竞争的产物。
体育赛场上的竞争更是双赢的例证。奥林匹克精神不是更高、更快、更强吗？我们在国球比赛中虽然每次都夺冠，但也是感觉阻力一届比一届大，为什么？对手在发展，在提高，严峻的竞争形式，迫使我们不断钻研，提高水平，于是，乒乓球比赛越来越精彩，越来越有看头，由大球变小球，每局有21个球到11个球，难度越来越大，要求越来越高，当然，球技也是越来越好。
联系学生自身，双赢也是很必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种拼搏进取，敢争第一的竞争意识，我们做的是互帮互助，共同前进的学习伙伴。我们要的是水涨船高，共同进步，而不是水落石出，互相挤压。
竞争无处不在，竞争作用巨大，我们欢迎竞争，我们追求竞争中的双赢。
但是，我们也要清醒的看到：