解一下,下面的题

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/29 00:20:23
有一天上课,老师请同学回答问题,有一位学生举起手．可老师一直没有叫他回答．直到最后一题，只有他举起手．看着他，老现不作声．他急喊：”我会，我会．””某月和别的同学一样．举起你的右手．”全班一片寂静．终于，他举起右手．大家听着，某月什么也不缺，他也有右手，他的右手和你的的一样有请求回答问题的权利．某月记着：不要隐藏你的右手，只有举起你的右手，你才有可能站起来！一年之后，他转学了，从他信里知道：他在入团仪式了举起了右手．他说：”谢谢你们把我失去的右手还给了我，我永远记得您的话--只的举起你的右手，你才有可能站起来！”
之后他再也不穿长袖子的衣服了，在夏天，他和别人一样穿着T血衫和短袖衣服．

1．文中教师为什么非要让学生举起他那只无掌的右手？
2．”学生的心灵如花朵上的露珠，需要老师精心的呵护．”文中的教师采用的并不是这种方法．而是”揭天了学生血淋淋的伤疤”，依然达到了意想不到的教育效果，其中教师在育人方面蕴涵了什么理念？
3．有些教师在教育残疾学生时，采用了”遮掩”和”逃避”的方法，这样保护下的学生脱离了这位教师的保护，能够受得住外面大千世界的风风雨雨吗？谈谈你的认识．
4．”瞬间我觉得，老师那么英俊，高大，他还那么善良，””我”为什么会有这样的感觉？

1 勇敢面对自己的缺陷，这样才可以勇敢地面对人生。
2 挫折教育 勇于面对，不要逃避。
3 人不能一辈子托庇在父母的关怀之下，总有一天人要长大，那时离开父母的时候，自己又拥有什么生存技能呢，所以勇敢地接受困难的洗礼吧。
4因为他让某月成功地面对人生，并且从容地生活下去。