帮我做 鸣机夜课图记(节选) 的几道题!!!!!!!!

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/05 10:32:36
记母教栓时，组绣纺绩之具，毕陈左右，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读。咿唔之声，与轧轧相（间），儿（怠），则少加夏楚，（旋）复持儿泣曰：“二及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣。”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。
鸡鸣，卧焉。

1.用“/”断句。
组 绣 纺 绩 之 具 毕 置 左 右
2.解释文中括号词的意思。
（1）间： （2）怠： （3）旋：
3.用自己的话说说下面句子的意思。
读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣。”
4.作者写母亲教自己读书的经历，表现了母亲的什么特点？
5.作者追忆自己的读书往事，表达了怎样的感情？
谁能帮我回答啊
我感谢他(她)
顺便再加分哦

1.用“/”断句。
组 绣 纺 绩 之 具/ 毕 置 左 右
2.解释文中括号词的意思。
（1）间：一起 （2）怠：松懈 （3）旋：又、再
3.用自己的话说说下面句子的意思。
读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣。”
我读得倦了，就在母亲怀里睡着了。过了一会，母亲摇我，说：“可以醒了！”
4.作者写母亲教自己读书的经历，表现了母亲的什么特点？ 坚强，独挑家庭重担；恩慈，教子心切却又爱子至深 有远见
5.作者追忆自己的读书往事，表达了怎样的感情？
表达了作者对母亲的感激、怀恋之情。