we students同位语

是啊。你有什么问题？

宝贝：
你要说的是adlt不是idiot吧

同位语：
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

1.由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。

Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
我们的新老师史密斯先生对我们很好。
Mr. Smith是主词our new teacher的同位语,指同一人。

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
a friend of my brother's是受词Tom的同位语,指同一人。

2.如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

He himself told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。
himself和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。

Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.
昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。
同位语Mr. James补充解释my English teacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。

3.同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

We Chinese people are brave and hardworking.
我们中国人民是勤劳勇敢的。

He is interested in sports, espe