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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/17 20:13:30
Inherent in technology is change, a concept signifying danger and growth – and possibly even total transformation of an institution. Essentially, transformation produces something that bears no resemblance to that which existed before the transformation took place. Some theorists postulate that the innovative kinds of teaching and learning empowered by emerging technologies, such as the WWW, virtual reality and media, could transform education into a paradigm of distributed learning (Dede, 1997). Subsequently, the challenge posed to educational institutions is to manage technology in such a way that their strategic goals are achieved. Technology and technology applications should be relevant to particular learning and institutional needs as well as being compatible with existing technology systems within the institution. A strong case is made for the competitive advantage provided by innovative technology. Innovation within this context means change in the pr
1..导言
固有的技术在变化，一个概念，以表扬他们的危险和增长-甚至可能总转型的一个机构。基本上，转型生产一些熊没有相似指出，以前所存在的转化发生。一些理论家假设的创新种的教学和学习所赋予的权力新兴技术，如万维网，虚拟现实和大众传播媒介，可变换的教育成为一个范式的分布式学习（德德， 1997年） 。随后，所构成的挑战，以教育机构是管理技术在这样一种方式，他们的战略目标得以实现。技术和技术应用应有关，特别是学习和体制的需要，以及为与现有的技术系统内部的机构。强烈的情况下作出的竞争优势，所提供的创新技术。创新在这一背景下的手段变化，在产品和流程，高等教育机构的，因为后果不走上技术创新，如建立一个虚拟校园是深刻的。据预测，由2000年的收敛性文字，视频，音频，动画和图形，包括电话和电视，将产生世界上最大的产业（南非， 1996:16 ） 。这方面的知识革命的威胁高等学校institutions'advantage在知识的创造和传播。
如果我们看看什么是虚拟校园构成，它可说是纯粹作为一个电子平台，提供现有的体制服务，以及额外的产品可以通过特别的技术属性。它也被定义为“一个机构，或一套机构，从事在交付学位授予的程序在高等教育方面，使用技术和方法外传统的课堂” 。
由于篇幅限制，本文只简要概述了全球的转变，高等教育是科技创新的战略是在短期内讨论。同样的案例研究technikon SA和比勒陀利亚大学突出的主要过程中的创新战略。
1.导言
固有的技术变化，一个概念，以表扬他们的危险和增长-甚至可能总转型的一个机构。基本上，转型生产一些熊没有相似指出，以前所存在的转化发生。一些理论家假设的创新种的教学和学习所赋予的权力新兴技术，如万维网，虚拟现实和大众传播媒介，可变换的教育成为一个范式的分布式学习（德德， 1997年） 。随后，所构成的挑战，以教育机构是管理技术在这样一种方式，他们的战略目标得以实现。技术和技术应用应有关，特别是学习和体制的需要，以及为与现有的技术系统内部的机构。强烈的情况下作出的竞争优势，所提供的创新技术。创新在这一背景下的手段变化，在产品和流程，高等教育机构的，因为后果不走上技术创新，如建立一个虚拟校园是深刻的。据预测，由2000年的收敛性文字，视频，音频，动画和