急!!!朗诵高手请进!!!答对追加分数50!!!!

大合唱前的朗诵.
我不太懂在哪停顿,或者到哪应该提高音量什么的
跪求哥哥姐姐们宝贵的经验啊~~~
原稿:第一个是歌是有关于奥运的
(女) 给我一副动人的歌喉,我要把世界唱响;
(男) 给我一副美丽的梦想,我要把世界点亮;
(女) 给我一双明亮的眼睛,我要让梦想远望;
(男) 给我一双坚实的翅膀,我要让梦想飞翔;
(女) 来自不同地方的你我,却怀有同一个梦想,
(男) 让熊熊的圣火燃烧在我们的心房,
(男,女)我们共处同一个世界,我们拥有同一个梦想.

第二个是歌唱我们学校的
(女) 有这样一种高中教育,让它引以为豪的不是有多少学生考上大学,而是有多少学生踏入了工作岗位;
(男) 我这样一所高中学,他让本地区大多数贫困家庭繁荣孩子学到一技之长,而使一个又一个贫困家庭脱贫致富;
(女) 就是这样的一所高中学校,教育了数不清的初中毕业生没有成为社会盲流,而成为宽甸经济建设的人才;
(男) 就是这样的一所高中学校,每一刻都肩负着提高宽甸劳动者素质的使命,而付出辛劳.
(女)我自豪(男,女)我们自豪,我们平凡而又伟大,职教之花盛开在(合)宽甸职教中心.

第三个是歌颂祖国的
(男) 眺望远方的期盼,中华巨龙在腾翔;
(女) 仰望飘过的云朵,华夏山河昂扬激荡;
(男) 一只威武的雄鸡,唱响沉睡的东方;
(女) 一盏高耸的灯塔,让世界充满了向往;
(男) 所有的欢歌笑语,
(女) 所有的雨露阳光,
(女,男)都在谱写盛世中华的篇章.

以上是所有

还有我就是那里面的男声朗诵
我主要也是要男的

有些年头了，原来大学的时候，人艺的老师给了很多建议。以下节奏不敢说最好，参考而已吧？不过，切记切记语速要慢，吐字要清，声音要响，别喊，用中气，男声要沉，要重，我下面的·表示加重，~~表示延长，^表示有些升调

原稿:第一个是歌是有关于奥运的
(女) 给我^一副/动人的/歌喉,我/要把世界/唱响·;
(男) 给（注意，男的低调，不是低声）我一副/美丽的/梦·想,我/要把世界~点亮（不要喊，落地有声）;
(女) 给我一双/（明显和上段不一样，刚才是起音，现在其实是节奏加快，但是语速不能快，搞断音来控制桀纣）明亮的/眼睛,我/要让梦想/远望·（可以提高音调）;
(男) 给我/（低）一双/坚实的/翅膀（感情加深）,我要让/梦想/飞翔（感人至深，几乎就哭了，但是是笑容，自己把控）;
(女) （这里可以对视）来自/不同地方的/你^我,却怀有/同^一个/梦想,
(男) 让熊熊的/（莫停太长）圣火/燃烧在/我们的/心房（加重，可升调）,
(男,女)我们/共处/同一个/世界（这一句一个词比一个词高）,（回降半调，如上一句一样，一个词比一个词高）我们/拥有/同一个/梦想（梦字千万要加重）.

第二个是歌唱我们学校的
（这一段，不要太激昂，但是相反，声音却要清越，要有高低，以此抑扬）
(女) 有/这样一种/高中教育,让它/引以为豪的/（稍顿）不是/（莫太长）有多少学生/考上大学（大字加重）,而是/（·）有多少学生/踏入了/工作/岗位（沉音，莫情绪沉重。）;
(男) 我/这样一所/高中学,他/让本地区/大多数贫困家庭/繁荣孩子/学到/一~技/之长,而使/一个/又·一个/贫困家庭/脱贫/致富（沉音，莫沉重）;
(女) 就是这样的/一所高中学校,教育了/数不清的/初中毕业生/没有（要有感情）/成为/社会盲流,而·成为/宽甸/经济建设的/人才（人加重）;
(男) 就是这样的/一所高中学校,每一刻/（带感情）都肩负着/提高宽甸劳动者素质的/使~命,而/付出/辛~劳.
(女)我自豪/(男,女)我们自豪（升调）,我们平凡/而^又伟大·,职教之花/盛开在（重）(合)宽甸/职教/中心.