（儿童教育）我侄女一年级，数学心算很差，该如何解决

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/31 17:31:09
我侄女现在上小学一年纪了，数学心算和其他的记忆能力都比较差，数学简单的加减他要掰手指头，不够掰的就基本算不出来，家里人教过各种算法，口诀也让他背，还教她珠心算，就是算盘。他学完就忘，这点倒是很神速--！，何其郁闷，我爸脾气不好，老发火。我很担心我侄女以后学习跟不上，想问下有没有好的方式，能让她记忆能力提高，心算能力提高。还有就是她写作业很慢，一个小学一年纪学生，家庭作业其实不太多，可她每天都要弄到晚上9点左右才做完，从放学就开始做，吃完饭又继续。看着我都累，别说孩子了。如何提高孩子的注意力集中，如何提高她做作业的效率？我需要一些实际的指点帮助，请别搬一些专家大范围的演讲给我，谢谢。
哎，各位说的儿童教育方法我那里会不知道，问题是在我家是不太可能的，我哥在别的地方工作长期不在家，我嫂子经常晚上很晚才回，小孩子管不上，平时我妈教，不是吼就是凶，我爸还在客厅指手画脚，我妈一发脾气不教了，换我爸，我爸开始会很和气，到后面直接发火，有时候甚至连饭都不让她吃，要她先写完作业。我知道我们家的教育有问题，可我无力改变，毕竟不是我的孩子，我插不上手，一插手我爸就骂，我妈就说，我吃力不讨好。可每天为了我侄女的事家里气氛很紧张，人活着好累，我想帮上点忙，看有没有什么一些记忆力训练法，数学口算心算训练法之类的，帮我侄女提高一下。她少挨骂，大家日子好过点。我的童年就是个悲剧，不想她的童年也变成悲剧。虽然她比我幸福很多，家里人大部分时候对她是很宠的。有时候我在想我是不是太多事了，当听不见看不见就算了，可我做不到，她好歹是我侄女，一个一年纪的小学生，未来还有很多可能。

有些家长不了解孩子无意注意占优势的心理特点，要求孩子 “ 老老实实 ” 坐着，布置做枯燥的计算题或提前练字等等，孩子总是很难做到。应该说绝大部分孩子的注意力发展是正常的，家长大可不必过于担心。但是要遵循孩子心理发展规律，关心并培养孩子的有意注意，为今后健康地成长和有效地学习打好基础：
安排孩子学习和活动时间不要超过 20 分钟，以免他 ( 她 ) 产生疲劳而把注意转向其他事物。
家长指导孩子学习或从事其他活动时，应该给孩子清晰的语气指令，以激发其集中注意力。而家长的过分唠叨，往往适得其反，助长孩子注意力分散。
家长倾听孩子讲述事情，以及和孩子共同活动时，首先要以身示范，聚精会神听讲，避免敷衍和漫不经心。
注意孩子的学习环境是否有让他 (她) 分心的事物。例如：客厅的电视机声音太大，窗外有孩子在玩，桌上有漫画等。
记住！只要孩子有一点进步，立即给予赞美鼓励，不要对他 ( 她 ) 心灰意冷或怒加斥责，孩子在轻松的学习气氛下易集中注意力，学习效果也好

不应该直接教加减法,具体教幼儿加减法最起码的步骤如下:

1\熟练念1-10,10-1(最好是1-100),中间跳一部分念(如从3开始到18)

2\熟练点数(手点实物,一边点,一边数,不能弄错)

3\能按数取物(比如要求拿三个苹果)

4\熟悉相邻数,和比较大小(5前面是几,后面是几,8大还是2大)

5\以实物作辅助,进行数量拆分(如有五个苹果,我一个,你该拿几个?)

6\抽象的加减法

一般经过1-5个步骤,方法可以多样,生活化,小朋友都可以很容易学会抽象的加减法.一旦小朋友熟练学会拆分,要尽快脱离实物辅助,加强抽象加减法的训练.

我是一名小学老师，我儿子也正在读一年级，情况比你侄女好些，我觉得如果你们已经采用了很多方法都没有用那可能是你侄女还没有开窍，因为每个儿童的智力蒙发点都不一样，有的小孩智力蒙发要早些，有些要晚些，如果你们能让她留一个一年级的话，我想情况会有所改变，但现在都不允许留级，可以找点关系试下，为了孩子的前程也要试一下。我儿子