合作比竞争更重要

谈到当代中国人的变化，一个突出的特征就是竞争精神增强了：国家与国家之间在竞争，企业与企业之间在竞争，个人与个人之间也在竞争。但是，潜在的危机却告诉我们，忽略合作是悲剧之源。
　　某日，我应邀去一城市参加少先队代表大会。在竞选省少先队理事会主席、副主席时，发生了激烈的竞争。由于受到本地队员和辅导员的推荐，候选人只想上不想下。可是，确定了差额选举的原则，即10个候选人只有7人可当选。当无记名投票结果公布之后，3个落选的女队员哇哇大哭起来。令我更吃惊的是，一些当上理事会副主席的队员，居然也一脸的不满，那小脸上分明写着，我为什么不是主席？我顿时悟到，理事会成立后的当务之急，恐怕不是研究工作，而是解决如何学会合作。
　　自1980年以来，中国出现了第一代独生子女，约5000多万人。如此大规模的独生子女群体出现，是人类生命史上从未有过的现象。许多历经磨难的父母在娇宠孩子，使其只知受爱不知爱人，自我中心倾向严重。前面提及的竞选不正说明这一点吗？其实，如果心胸博大一些会明白，所有参加竞选者都是在合作，选出理想的领导机构是大家共同的成功；虽然，某些人落选了，集体却是成功的，每个人都有贡献。当然，达到这一境界不容易。试想成年人竞选中的丑闻不是屡屡发生吗？我们怎么还能责怪孩子呢？其实，这正是造就现代人健康心理的现实选择。从现代教育的眼光看，合作能力比竞争能力更重要，一个不善于合作的人不是现代人。我曾采访过中国工业机器人的设计者余达太教授，他反复强调合作的重要。在科技进步专业分工日趋细致的今天，任何一个天才都难以包打天下，任何重大成果都离不开集体的智慧。因此，合作是成功的关键因素。然而，生活告诉我们，许多天才的失败不败在智慧，却败在了人际关系。
　　合作能力应从小培养。为此目标，我的《少年儿童研究》杂志社进行了一系列实验，如独生子女家庭教育走向联合的星星河快乐家园，如双休日孩子快乐群体的假日小队，都受到广大家长和教师的欢迎。细想一下，独生子女并不比非独生子女差，只是因为封闭和孤独，才渐渐使心灵扭曲。从这样的角度看，合作精神与合作能力的培养更是刻不容缓。当然，学会合作绝不仅仅是小孩子的事情。