自闭症孩子情绪不稳定时应该如何做

听舒缓的轻音乐

动物疗法或许会有作用.

我们孩子学校的老师是用“转移法”，孩子闹之前，要甄别出来孩子可能有情绪了，然后马上用她喜欢的方式去转移，比如跟她一起唱她感兴趣的歌，让她看看喜欢的东西，拉着她跳舞什么的，然后回来继续做训练。逐步减少孩子闹情绪的次数，以达到稳定情绪的目的。我觉得效果还不错。
当然有情绪的孩子基本上一个人一个样，还是需要针对性更强的方案，上述建议，仅供参考。