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来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/25 05:27:16
摘要:目前小学数学教学突出问题是:教师教的辛苦,学生学得也很累,但学生却没有获得应有的进步和发展,存在教学效果差、效率低的问题,制约着学生素质教育的发展。有效教学策略是提高小学数学教学效率的有效手段,在小学数学教育中占有十分重要的地位。它不仅时代发展的要求,也是对新课改和教师发展提出的挑战。小学数学教学遵循了有效教学评价标准,符合有效教学特征,从转变角色观念入手,精心设计教学方法,讲求练习精、简、趣,在有趣的问题情景中采用适合学情的教材,反思中得到有效教学成果。注重小学数学有效教学策略探索,将有利于全面推进素质教育的发展。

的进步和发展,存在教学效果差、效率低的问题,制约着学生素质教育的发展。有效教学策略是提高小学数学教学效率的有效手段,在小学数学教育中占有十分重要的地位。它不仅时代发展的要求,也是对新课改和教师发展提出的挑战。小学数学教学遵循了有效教学评价标准,符合有效教学特征,从转变角色观念入手,精心设计教学方法,讲求练习精、简、趣,在有趣的问题情景中采用适合学情的教材,反思中得到有效教学成果。注重小学数学有效教学策略探索,将有利于全面推进素质教育的发展

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