求教各位历史达人 历史的认识、启示类题应如何作答

我初三的，政史合卷中历史的材料题，尤其是最后一问的启示、认识、总结规律的灵活题总是无法回答完全。希望各位历史达人能够说说这类题的答法，有例子的话更好啊！！！一定要实际...谢谢谢谢！
举个例喽。
上次大练习考的。从秦朝货币的统一、北宋交子的出现到欧盟统一货币的出现可以总结出货币发展怎样的规律，货币的发展对人类生活有什么样的作用？

顺便问一下，初中历史的套话都有些什么呢？

我中学毕业很多年了~不知道你们现在的题型是什么样的~你最好出个题目，然后大家好帮你分析~
我们高中的时候历史题有几种套路，比如分析某一历史时期就要从几个方面去逐一分析，大体是政治方面，文化方面，军事方面，经济方面，外交方面。这样去套就比较有条理。同样某一政策或某一事件的出现也可以从以上几个方面去分析原因。你说的认识和总结规律，一般有个社会普遍公认的认识，你最好答出来。然后有你自己独到的认识也可以谈一下。启示的话就是建立在认识之上的，以史为鉴，去展望未来。呵呵~也就是说通过这个历史事件对你个人或国家有什么启示~
例如让你谈谈对历次土改的认识~那你就要知道每次土改所处的历史背景不同，有抗战时期的土改，解放战争时期的土改，新民主主义时期的土改等等。先说土改的具体内容，然后从社会背景，主要矛盾，去分析土改政策出现变化的原因。这些写出来就是认识。
如果你对历史感兴趣，史实了解的比较丰富，那么通过以上的套路去解题，基本不怎么需要背~如果你的历史常识不够丰富，那么还是死记硬背效果出的快些·~
最好你举个题例~
这一题规律是由分散货币向统一货币发展，由金属货币向信用货币发展。其原因主要是为了方便贸易往来和交流。统一货币当然方便了一定范围内的地区贸易活动。而用纸币代替金属货币也是因为金属货币不便携带，流通过程中易缺损等原因。对人类生活有什么作用，你可以从以上原因中去总结，再加上你日常生活中的一些体验。
这题跟政治交叉了~你还得学好政治才行~不是纯历史题~

从中学到些什么，说具体一点，用上学过的一些知道规律，比如生产力决定生产关系之类的，（举个例）。就是说学过的那些历史发展的规律撒，我记得不是很多。就用那些来套。 我以前就是这样学的，从来不背历史。只要了解了其中的规律很好考，那个很简单啊，货币是生产力发展到一定阶段的产物，货币的发展有利于商品经济的发展，而商品经济的发展又会促进货币的发展呗，你不信你就去仔细了解下那些历史，那几次变革都是在经济发展到一定程度出现的。套话一般都是生产力生产关系之类的，个人总结吧也不多

历史问答题很多都是套话，辛亥革命的启事，工业革命的启示，只要把自己的课文中学到的内容加以概括就行了

无非就是以史为镜
然后根据历史具有惊人的相似性原理