问一个高中化学的问题

氧化剂就是发生氧化还原反应中发生还原反应的物质,它在反应中夺走其他物质

的电子,使自身化合价降低,被氧化的物质化合价升高

还原剂就是发生氧化还原反应中发生氧化反应的物质,它在反应中失去电子,使自

身化合价降低,被还原的物质化合价升高

另外,氧化还原很重要的化学基本概念,后面的电化学,金属的冶炼许多内容都有

涉及,个人认为死记没用,要去多做写练习才能加强理解

说到调整学习状态,其实学习注重的是方法,

而不是一味的苦读,我现在高一,上学期每天起的很早(5点多),课间也不活动,搞

得人很累结果期末才80多名,现在我改变方法,加强了针对性,计划性,每天快快乐

,每周甚至花很多时间上网,课间出去玩,早上起得比较晚,结果很轻易得进前10名

所以我想学习方法是很重要的.

氧化还原反应,实际就是得失电子,正确判断化合价升降是关键

举个例子
Na+H2O=NaOH+H2 钠和水反应生成氢氧化钠和氢气
钠元素反应前是0价，反应后是+1价，
化合价升高，显还原性，钠单质是氧化剂
氢元素反应前是+1价，反应后是0价，
化合价降低，显氧化性，水是还原剂

注意某剂一定是物质，不能是元素

至于还原产物和氧化产物，
氧化剂对应的产物氢氧化钠（+1价钠）是氧化产物，这个变化是氧化反应
还原剂对应的产物氢气（0价氢）是还原产物，是还原反应

特殊情况下，
可能氧化剂和还原剂是同一种物质
也可能氧化产物和还原产物是同一种物质，这都没有关系．
还是按照上面判断

高中化学确实比初中难，不过看得多了你就会觉得也不是想象的那么难，尤其是物理与化学，至于氧化还原反应，我觉得不怎么难，只要抓住电子的转移方向和数目，一切都好说。好好学吧！

结合例子记忆比较容易，例如：记得一个方程式：氢气还原氧化铜（记得这句话与方程式）那么氢气是还原剂，则氧化铜是氧化剂，铜是还原产物（被氢气还