教师的绩效工资

我们学校教师绩效工资的分配：
1、领导多拿班主任的钱（480元）另再加200元
2、班主任多拿480元
3、初三教师奖励200元
这些钱哪来，教师的绩效工资中扣，凭什么扣，按领导的说法是，领导工作辛苦，班主任工作辛苦，教毕业班的教师辛苦……
唯独那些教初一、二和教非中考科目的教师不辛苦。
真是奇言怪论
虽然我是初三的班主任，按理说我是利益的获得者，可我还是实在看不下去，我宁愿不要这些钱，也应该让学校处在公平合理的环境中，人人热爱教师这职业，人人都乐意教学，才能真正提高教学质量，真正的和谐……
我们学校总共45个教师，其中有15个领导（各处室都有正副），14个班主任，剩下普通教师16人，从这个数据来看，大家也明白，他们多出来的钱，基本上从16个普通教师身上扣。如果我没猜错的话，下学期，我们学校肯定要闹翻天，还谈什么和谐，不打死人就算好了。
从教学角度看，领导基本上是半教学工作量，或者没教学，他们的工作就是学校工作，凭什么他们做工作能多拿钱，真是想不通，班主任多拿点，还说得过去，因为班主任除了教学任务和普通的教师一样外，还要为班级工作。
从教学的难度看，初一的学生刚刚从小学升上来，很多工作要抓，学习也一下不适应，教师教学上是很辛苦的，除了正常上课外，初一的学生还要常常指导和更正一些坏习惯。初二的学生逆反心理严重，要做好他们的工作很难很累，特别是逃学上网等都让教师操透了心。如果初二管理得好，初三的学生基本上稳定，不用人怎么操心。我当了八年的班主任，我想教过几年书的教师都知道。领导从来都是挑好班级教的。按理普通教师教学难度更大。
从学校量化分来看，历来学校领导是不管做得好还是做不好，都是拿学校量化分最高分，也就是说评职称都是领导的事，除非职称名额领导要不完，否则普通教师根本没份，职称工作一个月就比普通教师多拿几百。
我真想不通领导凭什么多拿钱，就因为他们有权力就能乱分配？如果是这样我无话可说，教师的心理不健康甚至扭曲的情况下，中国的灭亡也不远了。
真的不要让我们这些踏实工作，热爱奉献的教师们寒了心啊！
敬请大家关注。谢谢！

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