中学生该不该谈恋爱？

A：早恋？试过呀，很美很美的一段日子，永生难忘。
B：影响了学习，不可否认，所以……被扼杀了。但我决不后悔拥有那段日子，因为那是快乐的，这就够了。
C：屁!哪个混蛋写的，真好啊!
D：那么大学生，还算早恋么？
E：早恋要看谁。
F：早恋~~我想我是不会有的，因为我对这种东西不感兴趣。
G：我也曾有过早恋！我今年十五岁。我忘不了她怎么办？
H：我不知道你说的对不对，但是关于这个问题的争论有好多，事情
I：不好，因不利于身体健康。
J：你认为“拍拖”对吗?
K：我认为“早恋”是一个既对又不对的事情。恋的好，对学习有帮助的就不能大力阻止，因为那样或许会起反面影响；而一名学生如果把恋爱看得太重，忽视了学习，那就大错特错了，阻止是应该的。
L：何谓“早恋”？在提法上颇有争议。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。恋爱是结婚的准备，如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，那就有悖常情了。
M；初恋的高峰年龄段在13—16岁，平均年龄为14.2岁。早恋的学生一部分是学习成绩优秀的班干部，因工作需要有更多的机会接触异性，容易引起异性的注意和追求；另一部分是学习成绩较差及家庭不健全的学生。学习不好心理压力大，容易移情于两性交往；家庭不健全的缺乏父亲或母爱，感情饥渴，易寻求同龄人的关怀。
N：分析起来，中学生早恋有以下特点：一是朦胧性，对两性间的爱慕似懂非懂，不知何为爱。二是单纯性，只觉得和对方在一起很愉快，缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。三是差异性，表现为女生有早恋的较早、较多，可能与女生发育较早有关。四是不稳定性，两个人随着各方面的不断成熟，理想、志趣、性格等方面的变化可能引起爱情的变化；恋爱越早，离结婚之日越长，就越易夜长梦多。五是冲动性，缺乏理智，往往遇事突发奇想，莽撞行事。
O：青少年早恋一般经历四个阶段：1、确定目标。开始关注某个异性，默默思念，这一阶段可有眉目传情