初中二次函数的解法

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/21 14:13:54
比如配方法公式法之类的方法.反正 方法越多越好

步骤1.把二次项系数提出来。
2.在括号内,加上一次项系数一半的平方,同时减去,以保证值不变。
3.这时就能找到完全平方了。然后再把二次项系数乘进来即可。

举个例子:
y=2x²-12x+7
=2(x²-6x+3.5) ——提出二次项系数“2”
=2(x²-6x+9+3.5-9) ——-6的一半的平方是9,加上9再在后面减掉
=2[(x-3)²-5.5] ——x²-6x+9是完全平方,等于(x-3)²
=2(x-3)²-11 ——二次项系数再乘进来
所以该二次函数的顶点坐标为(3,-11)。

y=ax²+bx+c
=a(x²+bx/a)+c
=a[x²+bx/a+(b/2a)²-(b/2a)²]+c
=a[x+(b/2a)]²-a(b/2a)²+c
=a[x+(b/2a)]²-b²/4a+c

步骤1.把二次项系数提出来。
2.在括号内,加上一次项系数一半的平方,同时减去,以保证值不变。
3.这时就能找到完全平方了。然后再把二次项系数乘进来即可。

举个例子:
y=2x²-12x+7
=2(x²-6x+3.5) ——提出二次项系数“2”
=2(x²-6x+9+3.5-9) ——-6的一半的平方是9,加上9再在后面减掉
=2[(x-3)²-5.5] ——x²-6x+9是完全平方,等于(x-3)²
=2(x-3)²-11 ——二次项系数再乘进来
所以该二次函数的顶点坐标为(3,-11)。

配方
利用函数对称轴
利用函数的顶点
利用图像
利用开口方向
结合一元二次方程