初二年级古文练习 急求

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/10 05:28:40
“以”字用法:
1 以乐其志() 2不以千里称也() 3 策之不以其道()
4无从致书以观() 5 计日以还() 6 以是人多以书假余()
7俯身侧耳以请() 8 不敢出一言以复() 9因以为号焉()
10以此自终

“而”的用法:
1或置酒而招之() 2食马者不知其能千里而食也() 3鸣之而不能通其意() 4执策而临之() 5足肤皲裂而不知() 6久而乃和()

“之”的用法:
1其言兹若人之俦乎() 2 鸣之而不能通其意() 3 当余之从师也()

二 词性活用:
1“任意东西”的东西() 2“争高直指”的高() 3“短褐穿结”的褐() 4“以乐其志”的乐() 5“虽乘奔御风”的奔() 6“皆披发文身”的文() 7“并有乘骑弄旗”的骑() 8“未复有能与其奇者”的奇()

1 以乐其志(用来) 2不以千里称也(用) 3 策之不以其道(采用)
4无从致书以观(来) 5 计日以还(去,鸟目的) 6 以是人多以书假余(因此)
7俯身侧耳以请(不译) 8 不敢出一言以复(来) 9因以为号焉(用)
10以此自终 (用)

“而”的用法:
1或置酒而招之(顺承,不译) 2食马者不知其能千里而食也(不译) 3鸣之而不能通其意(转折,可是) 4执策而临之(不译) 5足肤皲裂而不知(可是) 6久而乃和(顺承,不译)

“之”的用法:
1其言兹若人之俦乎(的) 2 鸣之而不能通其意(不译) 3 当余之从师也(用在主谓之间,不译)

二 词性活用:
1“任意东西”的东西(名词做动词,向东向西) 2“争高直指”的高(形容词用做动词,向高处延伸) 3“短褐穿结”的褐(形容词做名词,粗布衣) 4“以乐其志”的乐(形容词的使动用法,使....快乐) 5“虽乘奔御风”的奔(动词用做名词,飞奔的马) 6“皆披发文身”的文(名词动用,纹刺) 7“并有乘骑弄旗”的骑(动词用做名词,一人一马为一骑) 8“未复有能与其奇者”的奇(形容词用做名词,奇丽的景色.)

以乐其志(用来) 2不以千里称也(用) 3 策之不以其道(按照)
4无从致书以观(来) 5 计日以还(来) 6 以是人多以书假余(因为)
7俯身侧耳以请(来) 8 不敢出一言以复(来) 9因以为号焉(用)
10以此自终 (凭借)

“而”的用法:
1或置酒而招之(来) 2食马者不知其能千里而食也(来) 3鸣之而不能通其意(却) 4执策而临之(顺接,不译) 5足肤皲裂而不知(却) 6久而乃和(顺接不译)
“之”的用法:
1其言兹若人之俦乎(结构助词“的”) 2 鸣之而不能通其意(它,代词) 3 当余之从师也(取消句子独立性)

二 词性活用:
1“任意东西”的东西(向东向西) 2“争高直指”的高(向高处) 3“短褐穿结”的褐(穿着短褐) 4“以乐其志”的乐(使。。。乐) 5“虽乘奔御风”的奔(奔马) 6“皆披发文身”的文(在。。。上绣花纹) 7“