13+1= ? 13-1= ?

13+1=0
如果加的是妖精，那就是14，天使特说过，SJ从李特开始，从妖精结束，13也说过，SJ是14个人，李特，强仁，希澈，韩庚，艺声，神童，基范，赫在，东海，晟敏，厉旭，始源，圭贤，和妖精。但如果是加别人，那么，0
13-1=0
13只，一个也不能少！！
ONLY 13

14 12。
十以内加减口诀：
第一步：让孩子熟练地学会数数.要求是：
1、 能熟练地从“1”开始往下数。
2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如：老师说：从4开始数；从12开始数。
3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例：老师说：从4开始倒数,从12开始倒数。
数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会.可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了.或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：
例如：5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从
11往前数,往后数。
第三步,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大?12与4哪个大?
第四步,让孩子学会念题.很多孩子会看题,但不会念题.孩子知道“+”、“-”的方式,
却不知道读法.让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子：念到“加”时,就是
把数往后数.念到“减”号的时侯就是往前数。
第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?
例如：15,个位是5,十位是1。
第六步教孩子进行计算：
1、数手指加减法：
加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示（让孩
子把手指伸出来）,中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面
是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。
减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里,把小的数2用手指表示（让孩子
把手指伸出来）,中间是“-”号,就是从15的前面数开始