UC知道数学问题~数学问题~谁能告诉我解题过程!
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/15 08:38:19
我做练习时产生了下列疑问:
1.函数f(x+1)自变量是哪个?是x?还是x+1?
2.设函数f(x)定义在整数集上,且f(x)=x-3(x大于或等于1000)
f(x)=f{f(x+5)}(x<1000)
问f(999)=? 这该怎么做?还有就是"f(x)=f{f(x+5)}(x<1000)"中的f{f(x+5)}该怎么理解??
怎么这么怪???
3.一直定义域为R的偶函数f(x)满足f(x+2)-1÷f(x) 且当小于或等于x
x大于或等于3时,f(x)=x则f(105.5)等于??这道题目我很不明白啊~
不知道它说什么?
4.(x的三次方)+(2×x的2次方-x+7=5这个方程该怎么解???
5.怎么由(x的平方-3x-10不大于0)得出-2<=x<=5
我不怎么会打数学符号,那个是小于或等于...
我的QQ329156195随时在线...拜托各位...诚心请教了...
问题随时会补充...由于被冤枉,百度是非不分,大号被封.只有这么多分了..原谅!
问题补充：不会的请不要误人子弟!
1.函数f(x+1)自变量是哪个?是x?还是x+1?
2.设函数f(x)定义在整数集上,且f(x)=x-3(x大于或等于1000)
f(x)=f{f(x+5)}(x<1000)
问f(999)=? 这该怎么做?还有就是"f(x)=f{f(x+5)}(x<1000)"中的f{f(x+5)}该怎么理解??
怎么这么怪???
3.一直定义域为R的偶函数f(x)满足f(x+2)-1÷f(x) 且当小于或等于x
x大于或等于3时,f(x)=x则f(105.5)等于??这道题目我很不明白啊~
不知道它说什么?
4.(x的三次方)+(2×x的2次方-x+7=5这个方程该怎么解???
5.怎么由(x的平方-3x-10不大于0)得出-2<=x<=5
我不怎么会打数学符号,那个是小于或等于...
我的QQ329156195随时在线...拜托各位...诚心请教了...
问题随时会补充...由于被冤枉,百度是非不分,大号被封.只有这么多分了..原谅!
问题补充：不会的请不要误人子弟!
1、自变量是括号内的全部，x＋1
2、f（999）一看自变量x<1000，走下面的分支，f=f{f(999+5)}，然后看里面的f(1004)自变量>1000，走上面的分支，f(1004)=1004-3=1001，所以原函数f{f(1004)}=f(1001)，自变量1001>1000，走上面的分支f(1001)=1001-3=998。所以f(999)=998 这道题目主要考察你理解不理解分段函数的概念，坚定信心一步一步按照条件要求带就能出答案。
3、完全看不懂你在写什么，如果你不能理解题意的话建议你用扫描等技术把原题重现在网上，这样我帮你解决的概率会大大增加。因为你不理解题的情况下很难正确描述原题，在2次传到我这里时已经是天书了……
4、应该是考察因式分解的技巧，这类题目不是随便拿个数都能解的，往往是有些特定的技巧。但是你有个括号都没写全，不知道是不是x^3+2x^2-x+7=5
5、小于等于就是<=。x^2 -3x -10<=0考察因式分解和二次函数图像两个知识点，首先令y＝x^2 -3x -10，这是个2次函数，二次方系数为正数，开口向上。其次，由于跟0做比较，所以令y＝0，求此时x取值，分解因式得(x-5)(x+2)=0，求出当x=5或x=-2时，y＝0，由此基本判定出来函数图像为一个大对号状，在－2和5这两点与x轴相交。所以当x取值为－2和5之间时，y值小于0，再加上零点得：当y<=0时，-2<=x<=5
最后，计算机世界里乘方用^号，比如x的平方就是x^2