试分析下面这则案例中语文老师的做法是否妥当,为什么?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/29 10:49:04
试分析下面这则案例中语文老师的做法是否妥当,为什么?
案例材料:一名初中学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了,而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典背面写了个“壁”字,而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好,但她家境贫寒,母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药,一本11元的字典对她来说是很难买得起的,而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后,老师自己花钱买了一本字典,并在背面精心地摹下了一个“玉”字。然后,老师当着全班同学宣布说,某某同学的字典找到了,是其它班的同学拣到的。

我觉的老师的做法有些地方欠妥当。
老师忽略了她可能以便宜的价格向另一个人买的,毕竟平时品德好的人即使遇到难处也会坚持自己的。如果没弄清楚就这样做,不但对那女孩不公平,而且不能制止坏风气。

这个老师,在现在这个社会中,已经很少见了。

我觉得有这样的老师真好!

至于为什么,那是因为老师的做法一举两得,一方面使失主得以找到失物,另一方面,又使那样成绩好的同学免得伤了自尊心,而且那位同学也是因为有苦衷才这样的,老师这样做真的很高明.

可是至于那样成绩好的同学嘛,偷字典是很不好的事,即便是因为家里境况不好,也不能这样,偷这种事,怎么能做呢?对吧?

这就我的评价

老师的做法是恰当的,品德是高尚的,感情是真挚的。这才是教育的高手!我相信,那个女生一辈子再也不会偷东西了。

很不错了啊。。。
相当好,维护了哪个女生的面子,又照顾哪个女生又帮助哪个男生

这老师的做法是很好的,维护了学生自尊心,但是单独应该与偷字典的学生谈话,让他了解问题的严重性。

老师的做法好在她维护了一个人的面子,并且相信那个人,知道她这么做的原因,但是,老师私下还应该告诉那个同学拿别人的东西是不对的,如果真有难处可以告诉老师,一起解决。